- 8:30 am - 3:30 pm - Lun - Vie
- 5556760371
- Calle 6, C.P. 16020, Xochimilco, Amp. Tepepan, CDMX, México
Escuela Freinet
Lugar de la Alegría
Escuela Freinet
Lugar de la Alegría
1982
Se funda la escuela por iniciativa de la maestra María Antonieta Linares Rosell ( Toña ) con la idea de continuar con la labor de enseñanza aplicando los principios filosóficos-pedagógicos de Celestin Freinet, entre muchos otros.
Durante los primeros años los principios anteriores se enriquecen con las aportaciones de Toña, Rosa Linares Rosell, Margarita Linares Rosell, Natacha Gitli, María Emilia Martínez Negrete, José Procel, Patricia Ávila, Anna Ramírez entre otros más.
1987
La escuela se muda a Tepepan donde permanece 22 años más, incorporando a los programas las clases de ciencias naturales enfocadas a la investigación, el planteamiento de hipótesis y la experimentación en biología, física y química así como la asignatura de geometría a partir de 3er año de primaria.
2020
Actualmente la escuela continúa ubicándose en la Colonia Tepepan y tras el sentido fallecimiento de la ejemplar educadora Maria Antonieta Linares Rosell (Toña) , se ha mantenido
la misma esencia freinetiana, de búsqueda y crítica pedagógica diaria bajo la dirección de Haidé Rodríguez.
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Profesores calificados
Años de experiencia
Alumnos egresados
Talleres y Actividades
Las ideas centrales han sido la formación de buenos seres humanos con principios de respeto, análisis crítico, conciencia ciudadana, amor al conocimiento y respeto a la naturaleza mediante el trabajo pedagógico basado en
Asimismo se ha procurado que nuestros niños vivan un ambiente escolar de cordialidad y respeto, que sean felices, de ahí nuestro nombre “ Teceltican", cuyo significado en náhuatl es "lugar de la alegría".
Creemos firmemente en que nuestro papel como escuela alternativa es no sólo la renovación pedagógica constante, si no el asumir nuestro quehacer docente como una actividad que trastoca todos los espacios de nuestra sociedad mexicana actual.
Buscamos ser coherentes con los ideales de transformación social, de la construcción de una sociedad más justa en lo social y económico, asumir nuestra responsabilidad como escuela o espacio educativo transformador y constructor de otro mundo que si es posible .
